磨く

理学療法／病院

2011.02.09

県内の大学（医学部）の看護学生さん実習に来られていて、今日がその最終日だった。
まだ２年生で１０日程度の実習だった。

ウチの病院全体で何人の学生さんが来られたか分からないが、グループに分かれ、それぞれの科に配属され実習を行っていた。
リハビリ科に来られた学生さんたちは、６～７人くらいで、僕はその内の３人と関わりを持つこととなった。
学生さんそれぞれに担当患者さんをもち、かかわり合いを持っていく実習のようで、いわゆる「リハビリの時間」にもずっと見学をされていた。

総じて言うと
この度来た看護学生さんはよかった。

礼儀正しく真面目だし、自分から提案をすることができるし。

短い期間で、不器用ながら実直に患者さんに寄り添う学生さんたちを見ていると、医療の基本を見ている気がした。

僕の接した学生さんは３人とも
「自分たちに何かできることはないか？」というスタンスでリハビリ場面の見学をされていた。

良い教育をされているんだと思う。

実習最終日として今日ののお別れの際には、患者さんとともに、ホロリと来てしまった。

これから勉強をすすめtえ、立派な看護師さんになってもらいたいと切に願う・・・。

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ウチの病院は、理学療法の学生さんは実習を受けることがない。
（断っているけではないけども）

作業療法の学生さんはしばしば見るが、年を追うごとに劣化具合がすごい。
もはや小中学生を見るようなもので、挨拶もできなかったり、身だしなみはダラリとしていたり、見学中もキョロキョロ落ち着きがなかったり、言われた課題はやって来なかったり、居眠りするし・・・

こういうのは、時代のせいかと思っていたが、この度の看護学生さんをみると、そうではないようだ。
単なる質の違いだろう。

そして、やはり時代のせいにするのは間違いだ。
その年代ごとの「常識」（←「性質」と置き換えてもいい）には差があると思うが、やはり、彼らを導いていくのは現在の臨床の人間である。